A.可持續(xù)
B.?；?br />
C.?；?br />
D.多層次
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A.生態(tài)效益
B.經(jīng)濟(jì)效益
C.人民利益
D.政府利益
A.實(shí)踐
B.執(zhí)行
C.創(chuàng)新
D.過(guò)程
A.隨意性
B.普遍性
C.共同性
D.相似性
A.大事
B.命令
C.小事
D.理想
A.過(guò)程
B.結(jié)果
C.實(shí)踐
D.執(zhí)行
最新試題
優(yōu)秀教師的最高層次是（）。
在教師心理健康教育的中期，應(yīng)遵循（）的原則。
對(duì)“職業(yè)目標(biāo)的作用”理解錯(cuò)誤的是（）。
當(dāng)網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實(shí)空間發(fā)生相互作用的時(shí)候，衍生的各種道德問(wèn)題都是與信息的產(chǎn)生.使用.傳播.占有權(quán)利的行使有關(guān)，這些權(quán)利被稱為（）。
（）信息是指對(duì)不利于人的健康發(fā)展，危害社會(huì)公德或者民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的信息。
（）即國(guó)際信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，是指集通訊網(wǎng)絡(luò).計(jì)算機(jī).數(shù)據(jù)庫(kù)以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。
（）即國(guó)際信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，是指集通訊網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)庫(kù)以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。
（）是指任何人只要借助互聯(lián)網(wǎng)，就可以隨時(shí)上自己喜歡的網(wǎng)站，瀏覽各種各樣的信息，查閱并下載自己所需要的資料，豐富自己的知識(shí)和思想。
國(guó)通過(guò)立法來(lái)提高教師的職業(yè)地位和專業(yè)性是在什么時(shí)間。（）
教師自我教育能力的核心是（）。