A.誠(chéng)實(shí)正直
B.善于協(xié)調(diào)
C.有責(zé)任感
D.客觀(guān)公正
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A.采用多種形式開(kāi)展會(huì)計(jì)職業(yè)道德宣傳教育
B.會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)與會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)注冊(cè)登記管理相結(jié)合
C.會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)與會(huì)計(jì)法執(zhí)法檢查相結(jié)合
D.會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)與會(huì)計(jì)人員表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度相結(jié)合
A.不斷地進(jìn)行“內(nèi)省”
B.要提倡“慎獨(dú)”精神
C.虛心向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)
D.形成正確的會(huì)計(jì)職業(yè)道德認(rèn)知
A.職業(yè)道德警示教育
B.職業(yè)道德規(guī)范教育
C.職業(yè)道德觀(guān)念教育
D.職業(yè)道德自我教育
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.誠(chéng)實(shí)守信
C.廉潔自律
D.客觀(guān)公正
A.接受教育
B.自我教育
C.職業(yè)道德觀(guān)念教育
D.職業(yè)道德警示教育
最新試題
共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。體現(xiàn)了目標(biāo)在團(tuán)隊(duì)中的作用。
會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，獲得了一份理想的會(huì)計(jì)工作，也就不需要參加會(huì)計(jì)繼續(xù)教育了。
荀子的“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧”，其蘊(yùn)含的哲理是：禮義道德是人們應(yīng)當(dāng)遵循的行為基本規(guī)范。
只有不斷提升會(huì)計(jì)職業(yè)能力，將會(huì)計(jì)職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)化為態(tài)度和行為習(xí)慣，才能完成從非職業(yè)人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。
最有效的溝通是語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通相結(jié)合的面對(duì)面溝通。
會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的特點(diǎn)有（）。
在職場(chǎng)上，接過(guò)名片后可以看都不看就隨即放入包中或口袋里。
對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)，“服從領(lǐng)導(dǎo)安排”，就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)唯命是從，任何情況不得拒絕。
會(huì)計(jì)人員主要從事會(huì)計(jì)核算工作，與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策關(guān)系不密切，要求會(huì)計(jì)人員遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德中的“參與管理”，沒(méi)有實(shí)際意義。
“一個(gè)人像一塊磚，砌在大禮堂里的磚里，是誰(shuí)也動(dòng)不得的；但是丟在路上，擋人走路時(shí)，要被人一腳踢開(kāi)的”。其重要性體現(xiàn)在（）。