A、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)素養(yǎng)
B、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力
C、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)素養(yǎng)與能力
D、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)水平
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A、輿論效應(yīng)
B、資歷效應(yīng)
C、感情效應(yīng)
D、背景效應(yīng)
A、下級服從上級
B、下級尊重上級
C、下級體諒上級
D、以上都正確
A、個別性
B、差異性
C、獨(dú)立性
D、情緒性
A、統(tǒng)籌
B、協(xié)作
C、協(xié)調(diào)
D、整合
A、語言表達(dá)困難
B、誤解
C、溝通渠道中的干擾
D、以上都是
最新試題
人與人交感互動時存在于人與人之間的關(guān)系稱為人際關(guān)系。
在與同事合作時要掌握的要領(lǐng)主要包括()。
下面關(guān)于賞罰的做法不合理的是()。
領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力是一種()現(xiàn)實的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,總是存在于具體的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)活動中并通過這些活動表現(xiàn)出來。
哪些不是傳統(tǒng)沖突的處理方法?()
領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)綜合測評評價中心的主要評價方法不包括()。
決定領(lǐng)導(dǎo)對下屬引力大小的因素包括()
曹操在清理從袁紹軍營中收繳來的文書材料時,發(fā)現(xiàn)了自己下屬的那些信件。他連看也不看,命令立即全部燒掉的做法有什么意義?()
在批評老人的時候,語言要()。
在與老資格的同事交往時要()。