多項選擇題溝通的互動性的特征說明()。
A、溝通,是一種雙向的交流活動。缺少了任何一方,都無法實(shí)現(xiàn)真正意義上的溝通
B、溝通不僅是一種雙向的交流活動,還是一種互動的行為
C、人類的任何溝通都是一種有目的的行為
D、在溝通過程中,任何一方的刁難合作,都會導(dǎo)致溝通的失敗
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1.多項選擇題以下選項中屬于溝通具有的特征的是()。
A、目的性
B、選擇性
C、雙向性
D、互動性
2.單項選擇題()是指在較短時間內(nèi)突然爆發(fā)的,群體與群體之間、群體與領(lǐng)導(dǎo)之間、群體與企事業(yè)單位之間的,以經(jīng)濟(jì)利益為主要內(nèi)容的,采取圍攻、靜坐、游行、集會等方式對抗黨政機(jī)關(guān)甚至破壞社會公共財物、危害干群人身安全、擾亂社會秩序的事件。
A、突發(fā)性事件
B、群體事件
C、突然性事件
D、突發(fā)性群體事件
3.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者要注意在協(xié)調(diào)各階層利益關(guān)系、正確處理()中鍛煉提高自己的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力。
A、人民內(nèi)部矛盾
B、階級矛盾
C、社會矛盾
D、工作矛盾
4.單項選擇題()是領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)的一項重要內(nèi)容,其水平高低對領(lǐng)導(dǎo)活動的成敗具有決定性意義。
A、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)素養(yǎng)
B、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力
C、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)素養(yǎng)與能力
D、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)水平
5.單項選擇題()是指當(dāng)下級之間發(fā)生利益沖突或機(jī)會沖突時,資歷因素常常使領(lǐng)導(dǎo)者自覺不自覺地偏離公正原則。
A、輿論效應(yīng)
B、資歷效應(yīng)
C、感情效應(yīng)
D、背景效應(yīng)
最新試題
在與老資格的同事交往時要()。
題型:單項選擇題
越文明、越發(fā)達(dá)的國家,資歷效應(yīng)的作用越弱。
題型:判斷題
關(guān)于合理運(yùn)用賞罰不正確的是()。
題型:單項選擇題
順逆有度指()。
題型:單項選擇題
下面關(guān)于賞罰的做法不合理的是()。
題型:單項選擇題
()不是防范突發(fā)性群體事件的方法
題型:單項選擇題
哪些不是領(lǐng)導(dǎo)者處理沖突的能力?()
題型:單項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員與部門經(jīng)理之間的沖突是人際沖突。
題型:判斷題
影響正常溝通的障礙不包括()。
題型:單項選擇題
決定領(lǐng)導(dǎo)對下屬引力大小的因素包括()
題型:多項選擇題