名詞解釋配對(duì)樣本
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1.名詞解釋方差與標(biāo)準(zhǔn)差
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4.單項(xiàng)選擇題兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)不相等,但是標(biāo)準(zhǔn)差相等。那么()
A.平均數(shù)小的,離散程度小
B.平均數(shù)大的,離散程度大
C.平均數(shù)大的,離散程度小
D.兩組數(shù)據(jù)離散程度相同
5.單項(xiàng)選擇題方差分析的目的是()
A.比較不同總體的方差是否相等
B.判斷總體是否存在方差
C.分析各樣本數(shù)據(jù)之間是否存在顯著差異
D.研究各分類自變量對(duì)數(shù)值型因變量的影響是否顯著
最新試題
現(xiàn)代生活中,教育被視為是貫穿一個(gè)人終身的活動(dòng),在此意義上,教育可以按以下()進(jìn)行區(qū)分。
題型:多項(xiàng)選擇題
描述國(guó)民教育水平和國(guó)民素質(zhì)的基本指標(biāo)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
如果兩個(gè)變量統(tǒng)計(jì)相關(guān),則它們一定是因果關(guān)系。
題型:判斷題
財(cái)政收入是指在一定時(shí)期(通常為一年)內(nèi)政府通過(guò)財(cái)政各環(huán)節(jié)向國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)、單位和個(gè)人籌集資金的總稱。()
題型:判斷題
財(cái)政收入主要是以()形式征收各項(xiàng)稅收,但同時(shí)也會(huì)以有償形式籌集收入。
題型:多項(xiàng)選擇題
研究假設(shè)與虛無(wú)假設(shè)是窮盡且互斥的。()
題型:判斷題
可以用來(lái)反映居民消費(fèi)總量的指標(biāo)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
財(cái)政收入、支出數(shù)額越大,說(shuō)明政府的行為能力越強(qiáng),規(guī)模越大。()
題型:判斷題
以下哪些變量間關(guān)系可能是虛假相關(guān)()
題型:多項(xiàng)選擇題
財(cái)政支出中的消費(fèi)性支出是指用于社會(huì)公共消費(fèi)和個(gè)人消費(fèi)的財(cái)政支出,具體包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題