A.善于溝通
B.積極創(chuàng)造溝通機(jī)會(huì)
C.天生具備溝通能力
D.對溝通懷有溝通的心態(tài)
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A.情感上的障礙
B.語言文字上的障礙
C.心理障礙
D.地位上的障礙
A.謙讓型
B.進(jìn)取型
C.分離型
D.攻擊型
A.各打五十大板
B.嚴(yán)肅批評
C.要保持冷靜
D.表明立場
A.簡明
B.用商討的語氣
C.富有哲理
D.形象
A.他既是領(lǐng)導(dǎo)者,又是被領(lǐng)導(dǎo)者
B.包括對上級領(lǐng)導(dǎo)部門和領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)系
C.包括對下屬部門和工作人員的關(guān)系
D.既要對他的下屬實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)”,又要接受他的上級的“領(lǐng)導(dǎo)”
最新試題
下面關(guān)于賞罰的做法不合理的是()。
下面哪些不是處理沖突的模式?()
關(guān)于引力的說法錯(cuò)誤的是()。
領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力是一種()現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,總是存在于具體的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)活動(dòng)中并通過這些活動(dòng)表現(xiàn)出來。
領(lǐng)導(dǎo)者不但要善于解決現(xiàn)存的不協(xié)調(diào),而且要善于洞察那些潛在的和將要產(chǎn)生的不協(xié)調(diào)。這是指良好認(rèn)知能力中的()。
如何與關(guān)系不太好的同事進(jìn)行合作()
想對他人傾訴心中的苦悶但又怕他人笑話的沖突是()。
越文明、越發(fā)達(dá)的國家,資歷效應(yīng)的作用越弱。
情境測驗(yàn)包括()
領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)綜合測評評價(jià)中心的主要評價(jià)方法不包括()。