A.網(wǎng)絡(luò)廣告
B.網(wǎng)絡(luò)暴力
C.傳銷(xiāo)
D.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)
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A.行業(yè)自律
B.法律約束
C.經(jīng)濟(jì)刺激
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A.阻止進(jìn)入技術(shù)
B.過(guò)濾技術(shù)
C.分級(jí)技術(shù)
D.開(kāi)設(shè)熱線
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最新試題
()指的是,由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)帶來(lái)的人的異化。
()信息是指對(duì)不利于人的健康發(fā)展,危害社會(huì)公德或者民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的信息。
()是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過(guò)程中非常重要的一年,互聯(lián)網(wǎng)完成了到目前為止所有最重要的技術(shù)創(chuàng)新。萬(wàn)維網(wǎng)(WWW)和瀏覽器的應(yīng)用,使互聯(lián)網(wǎng)上有了一個(gè)令人耳目一新的平臺(tái)。
國(guó)通過(guò)立法來(lái)提高教師的職業(yè)地位和專(zhuān)業(yè)性是在什么時(shí)間。()
()即國(guó)際信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),是指集通訊網(wǎng)絡(luò).計(jì)算機(jī).數(shù)據(jù)庫(kù)以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。
提出“有教無(wú)類(lèi)”的教育主張的是()。
學(xué)校對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)當(dāng)()。
()即特定組織或個(gè)人發(fā)動(dòng)的有預(yù)謀地利用網(wǎng)絡(luò)并以網(wǎng)絡(luò)為手段和攻擊目標(biāo),以破壞目標(biāo)所屬?lài)?guó)的政治穩(wěn)定.經(jīng)濟(jì)安全,擾亂社會(huì)秩序,制造轟動(dòng)效應(yīng)為目的的恐怖活動(dòng),是恐怖主義向信息技術(shù)領(lǐng)域擴(kuò)張的產(chǎn)物。
()指利用防火墻,對(duì)傳輸?shù)臄?shù)據(jù)進(jìn)行限制,從而防止被入侵。
當(dāng)網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實(shí)空間發(fā)生相互作用的時(shí)候,衍生的各種道德問(wèn)題都是與信息的產(chǎn)生.使用.傳播.占有權(quán)利的行使有關(guān),這些權(quán)利被稱(chēng)為()。