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單項選擇題提出“把一切事物教給一切人”“一切兒童都可以教育成人”“一切男女青年都應(yīng)該進學(xué)校”教育家是（）。

A.盧梭
B.赫爾巴特
C.福祿貝爾
D.杜威

1.單項選擇題一位學(xué)者認為，課程的編制首先要關(guān)注知識自身的邏輯、系統(tǒng)和價值，人類文化遺產(chǎn)中最具學(xué)術(shù)性的知識是課程內(nèi)容中必不可少的，他的課程價值取向是（）。

A.知識本位
B.兒童本位
C.社會本位
D.綜合本位

2.單項選擇題根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類學(xué)說，學(xué)生學(xué)會游泳屬于（）。

A.動作技能
B.智慧技能
C.言語信息
D.態(tài)度

3.單項選擇題一位教師在教學(xué)過程中，為了發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題，以便調(diào)整和改進教學(xué)而對學(xué)生進行的測驗屬于（）。

A.總結(jié)性評價
B.形成性評價
C.診斷性評價
D.初始性評價

4.單項選擇題學(xué)校中的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級活動、師生關(guān)系、校園環(huán)境等均能對學(xué)生產(chǎn)生教育作用，這些屬于（）。

A.必修課程
B.隱性課程
C.顯性課程
D.活動課程

5.單項選擇題泰勒的課程編制原理主要強調(diào)（）。

A.課程目標的主導(dǎo)作用
B.教師對課程的再開發(fā)
C.管理者對課程的監(jiān)控
D.學(xué)生對課程的評價