單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于緊急事件應(yīng)激晤談的說(shuō)法不正確的是()

A.目的是減輕和縮短痛苦,促進(jìn)康復(fù),預(yù)防疾病
B.原則是不記錄,內(nèi)容只限于本次創(chuàng)傷,情感渲泄,支持與安慰,調(diào)動(dòng)資源
C.時(shí)機(jī)在事件發(fā)生后第一個(gè)24小時(shí)內(nèi)
D.是一種系統(tǒng)的、通過(guò)交談來(lái)減輕壓力的方法


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1.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不屬于急性創(chuàng)傷干預(yù)的第二個(gè)階段的干預(yù)目的()

A.把碎片式的記憶連成整體
B.結(jié)成團(tuán)體;相互支持
C.心理教育
D.檢查創(chuàng)傷后的癥狀

2.單項(xiàng)選擇題抑郁癥的擴(kuò)大性自殺是下列中哪一種()

A.傷害一無(wú)辜者以求政府處以死刑而達(dá)死亡目的
B.自殺前去殺害其積怨者以求同歸于盡
C.制造車(chē)禍意外死亡
D.自殺前認(rèn)為妻兒會(huì)受罪,先殺了妻兒再自殺

4.單項(xiàng)選擇題在藥學(xué)實(shí)踐中應(yīng)做到用藥()

A.安全
B.有效
C.經(jīng)濟(jì)
D.以上均正確

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于手術(shù)后病人的心理干預(yù)說(shuō)法最全面的一項(xiàng)是()

A.及時(shí)向病人告訴手術(shù)成功的消息,安定病人的情緒,增強(qiáng)恢復(fù)階段的信心
B.安慰、解釋、疏導(dǎo)
C.廣泛的社會(huì)支持,從個(gè)人的、家庭的、團(tuán)體和社會(huì)的不同水平進(jìn)行
D.以上說(shuō)法均正確

最新試題

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)倫理思想的實(shí)質(zhì)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

曾提出“六不治”行醫(yī)準(zhǔn)則的中國(guó)古代名醫(yī)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

使人們養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質(zhì)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于生命價(jià)值,下列說(shuō)法正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

主張個(gè)人以其對(duì)他人和社會(huì)的作用和意義的大小為標(biāo)準(zhǔn),確定其生命的社會(huì)意義,以保證人類(lèi)和諧生存與發(fā)展的生命觀及理念被稱(chēng)為功利論。

題型:判斷題

古希臘醫(yī)德之父希波克拉底強(qiáng)調(diào)“為病人謀利益”的醫(yī)學(xué)宗旨,認(rèn)為“醫(yī)術(shù)是一切技術(shù)中最美和最高尚的”。

題型:判斷題

醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究醫(yī)學(xué)中的道德而非倫理現(xiàn)象。

題型:判斷題

建構(gòu)人類(lèi)道德規(guī)范體系,以達(dá)到完善社會(huì)、完善人類(lèi)自身的目的的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

明代陳實(shí)功所著,被美國(guó)1978年出版的《生命倫理百科全書(shū)》列為世界三大古典醫(yī)學(xué)道德文獻(xiàn)之一的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“非其人勿教,非其真勿授,是謂得道?!笔恰饵S帝內(nèi)經(jīng)》指出的。

題型:判斷題