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判斷題教師對師德規(guī)范的理解，只有從他律上升到自律，才能發(fā)揮教師道德應有的作用。

1.判斷題教師道德最主要、最基本的功能是通過制訂規(guī)范以他律來約束教師的行為。

2.名詞解釋教師道德榮譽

指教師在履行教師道德義務后，社會所給予的贊揚和肯定，以及教師個人所產(chǎn)生的尊嚴與自豪感。

3.名詞解釋教師道德行為

就是教師在一定道德意識支配下，表現(xiàn)為有利或有害于他人和社會教育事業(yè)的行為。

4.名詞解釋教師道德選擇

指教師在教育工作過程中，遇到各種道德關系和矛盾，又有幾種可供選擇的行為方案時，按照自己的道德信念作出的行為決定。

5.名詞解釋教師道德良心

指教師對社會和他人履行義務的道德責任感和自我評價能力，是教師個人意識中各種道德心理因素的有機結(jié)合。