A.政治功能
B.經(jīng)濟(jì)功能
C.科技功能
D.文化功能
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A.遺傳因素
B.社會(huì)環(huán)境
C.學(xué)校教育
D.主觀努力
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)緊密結(jié)合
B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)嚴(yán)重脫離
C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)逐步結(jié)合
D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)若即若離
A.政治
B.經(jīng)濟(jì)
C.文化
D.宗教
A.具有導(dǎo)向功能，能夠促進(jìn)課堂教學(xué)改革
B.能激發(fā)學(xué)生高水準(zhǔn)的思維能力和解題技能
C.具有激勵(lì)功能，可以加強(qiáng)教師之間的相互交流
D.是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑
E.具有決策和鑒定功能，是學(xué)校管理工作的重要組成部分
最新試題
下列量表中，不屬于智力測(cè)驗(yàn)量表的是（）。
小董寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是心不在焉，一會(huì)削鉛筆，一會(huì)切橡皮，唯獨(dú)不肯專心寫(xiě)作業(yè)，董媽媽在一旁被氣得大吼大叫、張牙舞爪。這時(shí)，董媽媽的情緒狀態(tài)屬于（）。
下列表述中，對(duì)操行評(píng)定理解不正確的是（）。
某韓國(guó)女歌手在開(kāi)演唱會(huì)時(shí)，請(qǐng)了一位韓語(yǔ)翻譯擔(dān)任同聲傳譯的工作。那么，對(duì)于韓語(yǔ)翻譯來(lái)說(shuō)，在進(jìn)行同聲傳譯時(shí)的記憶屬于（）。
實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的，實(shí)用主義教育學(xué)（）。
下列幾項(xiàng)中，必須接受義務(wù)教育的是（）。
關(guān)于高中男女生的智力差異，描述正確的有（）。
下列關(guān)于智力說(shuō)正確的是（）
在安靜的圖書(shū)館里，突然有手機(jī)響了，大家會(huì)對(duì)這個(gè)聲音產(chǎn)生注意，這個(gè)注意是（）。
小趙老師是學(xué)校剛來(lái)的新老師擔(dān)任高二（2）班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽(tīng)高二（2）班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，還向班主任要來(lái)了學(xué)生去年的成績(jī)單，在備課時(shí)她把了解到的信息納入了課時(shí)計(jì)劃。小趙老師的這種做法屬于教學(xué)工作的（）。