最新試題

藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括()。

題型:單項選擇題

三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將()指向音樂,活動遵守規(guī)則,不影響他人。

題型:單項選擇題

以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學業(yè)要求?()

題型:單項選擇題

第一學段(1-2年級)學業(yè)質(zhì)量描述提出,關(guān)注音樂和生活的關(guān)系,向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。

題型:單項選擇題

“能區(qū)分獨唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求?()

題型:單項選擇題

良好的音樂聽覺和()對學生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。

題型:單項選擇題

下面哪項不是音樂學科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學習內(nèi)容?()

題型:單項選擇題

“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學習內(nèi)容不包含()。

題型:單項選擇題

藝術(shù)課程教學評價基本原則重視()評價。

題型:單項選擇題

藝術(shù)教材編寫時應(yīng)處理好()的關(guān)系。

題型:單項選擇題