A.加強社區(qū)全科醫(yī)師的培訓(xùn)
B.全科醫(yī)師往往水平較低，應(yīng)該取締
C.我國現(xiàn)實國情決定了不應(yīng)該借鑒、學(xué)習(xí)國外發(fā)展全科醫(yī)師的經(jīng)驗
D.數(shù)據(jù)證明，全科醫(yī)師的誤診率居高不下
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人格尊重
B.知情同意
C.隱私保護
D.醫(yī)療資料獲取
A.人類基因組意味著人類家庭所有成員在根本上是統(tǒng)一的
B.人類基因組意味著對人類固有尊嚴(yán)和多樣性的承認(rèn)
C.人類基因組幫助人類識別出絕對好的基因與絕對壞的基因
D.人類基因組研究有助于深入了解疾病發(fā)生的機理
A.醫(yī)學(xué)科研道德是端正科研動機，把握科研方向的重要保障
B.醫(yī)學(xué)科研道德能夠激發(fā)醫(yī)學(xué)科研人員的獻(xiàn)身精神
C.醫(yī)學(xué)科研道德可以促使醫(yī)學(xué)科研人員保持團結(jié)協(xié)作、密切配合的優(yōu)良作風(fēng)
D.醫(yī)學(xué)科研道德還是醫(yī)學(xué)科研的重要評價標(biāo)準(zhǔn)
A.預(yù)防疾病和損傷，促進和維護健康；
B.解除由疾病引起的疼痛和不幸；
C.照顧和治愈有病的人，照料那些不能治愈的人；
D.追求安樂死
A.生命價值
B.生命質(zhì)量
C.供者的意愿
D.隨機確定
最新試題
中國的醫(yī)師節(jié)是（）
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是醫(yī)學(xué)與倫理學(xué)相互交叉的邊緣學(xué)科。
“我欲有疾，望醫(yī)之相救者何如？我之父母妻子有疾，望醫(yī)之相救者何如？易地以觀，則利心自淡矣?！边@一醫(yī)德名言，出自（）
現(xiàn)代安寧療護的思想起源于美國。
強調(diào)醫(yī)生的美德是古代醫(yī)學(xué)倫理的主要特點之一。
2007年11月21日，懷孕9個月的李某某因呼吸困難，在其同居男子肖某某的陪同下赴北京某醫(yī)院檢查，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)孕婦及腹中胎兒均生命垂危，建議行剖宮產(chǎn)手術(shù)，但由于肖某某多次拒絕在手術(shù)單上簽字，在保守?fù)尵攘?個多小時后，醫(yī)生宣布孕婦搶救無效死亡?；谠摪咐旅婷枋鲎罴训氖牵ǎ?/p>
古代的“屬纊”和診脈作為判斷死亡的方式，屬于心肺死亡標(biāo)準(zhǔn)。
對醫(yī)患關(guān)系倫理性質(zhì)的描述，最準(zhǔn)確的是（）
醫(yī)學(xué)技術(shù)愈是進步，愈需要倫理和道義上的支持，它的人文價值愈是明顯。
在特定的情況下，醫(yī)師為了對患者盡責(zé)，可以限制患者的自主。醫(yī)師的這項倫理權(quán)利，被稱為（）