A.投盛型
B.命令型
C.民主參與型
D.自主型
E.自由放任型
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A.領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度的變化而變化
B.領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力的變化而變化
C.員工的成熟度的變化而變化
D.員工的工作成熟度的變化而變化
E.員工的心理成熟度的變化而變化
A.視能授權(quán)
B.合理授權(quán)
C.合法授權(quán)
D.監(jiān)督控制
E.權(quán)責(zé)對等
A.由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者構(gòu)成
B.由個體和群體目標(biāo)構(gòu)成
C.一個社會組織系統(tǒng)
D.由主觀和客觀環(huán)境構(gòu)成
E.組織構(gòu)成
A.用人權(quán)、管理權(quán)、獎罰權(quán)
B.經(jīng)濟權(quán)、管理權(quán)、決定權(quán)
C.獎罰權(quán)、用人權(quán)、決策權(quán)
D.獎罰權(quán)、決策權(quán)、管理權(quán)
E.用人權(quán)、決定權(quán)、經(jīng)濟權(quán)
A.下屬信服、尊敬
B.激勵作用大
C.比較穩(wěn)定
D.影響力持久
E.影響力有不可抗拒性
最新試題
需要層次理論對護理管理者的基本啟示是()
領(lǐng)導(dǎo)者個人決定一切,布置下屬執(zhí)行,權(quán)力定位于領(lǐng)導(dǎo)者,很少聽取下屬的意見。這種領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)屬于()
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,護士長對于剛參加工作的新護士應(yīng)該采取的領(lǐng)導(dǎo)行為是()
美國心理學(xué)家維納將成功與失敗歸因為四種可能性,下列錯誤的是()
領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利包括()
授權(quán)最根本的一條準(zhǔn)則是()
提出期望理論的是()
人最高層次的需要是()
下列不屬于非權(quán)力性影響力的特點的是()
護士希望獲得友誼,希望與同事建立良好的人際關(guān)系,希望得到別人的關(guān)心和愛護,這些需要屬于()