A.評(píng)價(jià)者的偏見(jiàn)
B.員工和評(píng)價(jià)者之間的友誼
C.評(píng)價(jià)者的寫作能力
D.員工的寫作能力
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A.公司外部咨詢師
B.聯(lián)邦支付標(biāo)準(zhǔn)
C.同業(yè)水平
D.績(jī)效管理系統(tǒng)
A.受訓(xùn)者說(shuō)自己學(xué)到了多少
B.培訓(xùn)花費(fèi)了多少
C.受訓(xùn)者獲得了多少信息
D.受訓(xùn)者的實(shí)際工作績(jī)效
A.模擬實(shí)際的工作任務(wù)
B.了解許多不同的工作任務(wù)
C.熟悉同事
D.沒(méi)有占用有經(jīng)驗(yàn)的員工過(guò)多的時(shí)間
A.技能訓(xùn)練
B.模擬練習(xí)
C.實(shí)習(xí)分派
D.工作輪換
A.在崗培訓(xùn)
B.脫崗培訓(xùn)
C.室內(nèi)培訓(xùn)
D.模擬訓(xùn)練培訓(xùn)
最新試題
下面哪一項(xiàng)不屬于領(lǐng)導(dǎo)的作用？（）
下面不屬于道德發(fā)展的層次是（）
根據(jù)路徑―目標(biāo)理論，可分為下列哪幾種領(lǐng)導(dǎo)方式？（）
所有管理人員，無(wú)論是總經(jīng)理還是一線管理人員都要從事計(jì)劃工作，這句話體現(xiàn)了計(jì)劃的（）性質(zhì)。
為了克服分工的弊端，組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是（）
（）組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu)，以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ)，在各級(jí)管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機(jī)構(gòu)和人員，協(xié)助其從事職能管理工作。
正式組織以（）為導(dǎo)向開(kāi)展工作，更加重視活動(dòng)為組織帶來(lái)的效益。
下列屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)觀的是（）
社會(huì)責(zé)任古典觀的代表人物是諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主（）
按照控制時(shí)點(diǎn)的不同，控制可以分為哪幾種類型？（）