單項(xiàng)選擇題評(píng)價(jià)教師的教育活動(dòng)方法是否體現(xiàn)有效性可以從對(duì)幼兒經(jīng)驗(yàn)的提升、（）兩方面著手。

A.對(duì)活動(dòng)材料的使用
B.對(duì)組織形式的安排
C.對(duì)活動(dòng)時(shí)間的把握
D.對(duì)提問策略的把握


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3.單項(xiàng)選擇題不屬于教育活動(dòng)特征的是（）。

A.有目的、有計(jì)劃、有組織
B.內(nèi)容是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹W(xué)科性強(qiáng)的
C.幼兒的主體性、教師的主導(dǎo)性
D.形式的豐富性、多樣性

4.單項(xiàng)選擇題（）第三部分“組織與實(shí)施”第二條指出，幼兒園教育活動(dòng)是教師以多種形式有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動(dòng)活潑、主動(dòng)活動(dòng)的教育過程。

A.《幼兒園工作規(guī)程》
B.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
C.《幼兒園管理?xiàng)l例》
D.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》

5.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中不利于緩解或調(diào)控幼兒激動(dòng)情緒的方法是（）。

A.安撫
B.轉(zhuǎn)移注意
C.冷處理
D.斥責(zé)