A.個人素質(zhì)
B.知識結(jié)構(gòu)
C.管理能力
D.工作熱情
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A.指標客觀
B.方法可行
C.內(nèi)容科學(xué)
D.時間適當(dāng)
E.結(jié)果反饋
A.認識問題的能力
B.分析問題的能力
C.解決問題的能力
D.綜合處理問題的能力
E.發(fā)現(xiàn)問題的能力
A.易發(fā)生“青黃不接”
B.會造成“近親繁殖”
C.對現(xiàn)狀不了解
D.會挫傷未提升者積極性
E.不公平
A.職務(wù)要求明確
B.責(zé)權(quán)利一致
C.人才流動
D.民主管理
A.測驗
B.考評
C.成績記錄
D.考試
A.德才兼?zhèn)?br />
B.具有管理能力及本領(lǐng)
C.具有強烈的管理愿望
D.有較高的文憑或?qū)W歷
E.有豐富的實踐經(jīng)驗
A.基本職能
B.基本要求
C.基本原理
D.基本任務(wù)
A.考試法
B.成績記錄法
C.對比法
D.自我考評法
A.知道、知道
B.知道、不知道
C.不知道、知道
D.不知道、不知道
A.候選人能較快勝任工作
B.激勵組織成員的進取心
C.避免”近親繁殖”
D.可給組織帶來新的思路
E.可使訓(xùn)練投資獲得回報
最新試題
考察一個主管人員解決問題的能力時，關(guān)鍵是看他作出決策時是否（）
在選拔主管人員時不僅要看他有無能力，成就如何，更重要的是看他有無更高一級工作的（）
對主管人員績效考評是觀察主管人員是否（）
在考評方法中，（）方法經(jīng)常與目標管理相結(jié)合
日本管理學(xué)家高木森認為，今后的科學(xué)管理方向是和中國學(xué)習(xí)精神鼓勵，這主要指的是主管人員培訓(xùn)中的（）內(nèi)容
以一個主管人員的要求來考評主管人員的最合適標準，是管理的（）
對主管人員進行考評時，應(yīng)注意達到以下要求（）
一個人才在組織內(nèi)的生命周期，可以分以下幾個階段，即（）
群眾考評所指的”群眾”可以是（）
在副職上培訓(xùn)的一個主要缺點是（）