A.強(qiáng)調(diào)個(gè)人的責(zé)任
B.涉及整個(gè)人群的社會(huì)生活的各個(gè)方面
C.以健康教育為先導(dǎo)
D.避免暴露于健康的危險(xiǎn)因素，全面促進(jìn)健康
E.強(qiáng)調(diào)對行為的干預(yù)和行為改變所需要的支持
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A.健康教育是有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的教育活動(dòng)
B.健康教育就是衛(wèi)生宣傳
C.健康教育是一種干預(yù)
D.健康教育是一種社會(huì)措施
E.健康教育是一種預(yù)防措施
A.使健康促進(jìn)成為全球發(fā)展議程的中心
B.使健康促進(jìn)成為各國政府的一項(xiàng)核心責(zé)任
C.使健康促進(jìn)成為社區(qū)民間社會(huì)的一個(gè)主要重點(diǎn)
D.使健康促進(jìn)成為公司規(guī)范的一項(xiàng)基本要求
E.使健康促進(jìn)成為防范公共衛(wèi)生事件的一項(xiàng)任務(wù)
A.新型傳染病的增加
B.營養(yǎng)不良病的增加
C.普通傳染病的流行
D.職業(yè)病的增加
E.新型傳染病和普通傳染病并存
A.社區(qū)家庭與個(gè)人參與
B.人員培訓(xùn)
C.信息傳播
D.社會(huì)市場學(xué)的技術(shù)利用
E.管理技術(shù)
A.衛(wèi)生宣傳
B.預(yù)防疾病
C.促進(jìn)健康
D.提高生活質(zhì)量
E.一種干預(yù)
最新試題
人們對于某種疾病嚴(yán)重性的判斷是（）
在日常生活中有的人遇到挫折時(shí)習(xí)慣于幽默，而有的人則習(xí)慣于逃避，這種面對生活的方式稱為（）
健康相關(guān)行為包括健康促進(jìn)行為和（）
人們對于自己患某種疾病可能性的判斷是（）
A型行為具有兩個(gè)核心成分，其中包括“過分的競爭性和敵意”和（）
組織變化要經(jīng)過一系列的階段，在每個(gè)階段都需要一套相應(yīng)的策略，這種理論模式是（）
高血壓病健康教育干預(yù)最有效的目標(biāo)行為是（）
組織階段改變理論首先改變的過程是（）
在我國行為階段變化理論實(shí)際應(yīng)用最多的行為干預(yù)是（）
心理防御機(jī)制是人們使用的一種無意識(shí)心理策略，實(shí)際上是精神上的一種（）