單項(xiàng)選擇題在護(hù)理教學(xué)過程中，學(xué)生必須掌握前人長期護(hù)理實(shí)踐總結(jié)的科學(xué)文化知識(shí)，間接地認(rèn)識(shí)護(hù)理世界。說明了護(hù)理教育過程特點(diǎn)為（）

A.理論性強(qiáng)
B.實(shí)踐性強(qiáng)
C.直觀性強(qiáng)
D.綜合性強(qiáng)
E.繼承性強(qiáng)


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1.單項(xiàng)選擇題護(hù)理教學(xué)過程各基本要素之間的關(guān)系為（）

A.互不聯(lián)系
B.互為基礎(chǔ)
C.相互聯(lián)系、相互制約，并以整體的形式發(fā)揮作用
D.互為因果
E.同一目的

2.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)是隱形課程（）

A.生化
B.解剖
C.英語
D.校園景觀
E.化學(xué)

3.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)屬于護(hù)理專業(yè)課程（）

A.生物學(xué)
B.解剖學(xué)
C.藥理學(xué)
D.醫(yī)用化學(xué)
E.內(nèi)科護(hù)理學(xué)

4.單項(xiàng)選擇題不屬于活動(dòng)課程的是（）

A.駕駛
B.烹飪
C.數(shù)學(xué)
D.紡織
E.縫紉

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于個(gè)人本位論的描述中錯(cuò)誤的是（）

A.教育目的的社會(huì)因素制約性
B.主張教育適應(yīng)人的個(gè)性化
C.認(rèn)為教育目的是為了滿足個(gè)人需要
D.代表人物有盧梭、康德、裴斯泰洛齊等
E.以個(gè)人需要、受教育者的本性作為出發(fā)點(diǎn)