A.德育目標
B.體育目標
C.美育目標
D.智育目標
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A.未成年人
B.成年人
C.青年
D.青少年
A.教師發(fā)展
B.保育員發(fā)展
C.嬰幼兒發(fā)展
D.保教人員發(fā)展
A.非義務(wù)教育
B.初中教育
C.義務(wù)教育
D.小學教育
A.加強法規(guī)、加強管理
B.樹立功德、遵守規(guī)則
C.繁榮昌盛、興旺發(fā)達
D.長治久安、后繼有人
最新試題
父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當尊重（）接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學。
《中華人民共和國勞動法》在總則中對各地區(qū)具體實行該法的情況作出了規(guī)定。
《保護法》規(guī)定：學校、幼兒園的教職員對未成年人學生和兒童實施體罰，情潔嚴重的可（）。
《幼兒園教育指導綱要（試行）》第四部分指出：在日?；顒优c教育教學過程中，通過對幼兒觀察、談話，幼兒作品分析，以及與其他工作人員和家長的交流等方式了解幼兒的發(fā)展和需要。
《中華人民共和國未成年人保護法》的適用年齡范圍是（）。
教師或者其他工作人員在履行職責時應(yīng)遵守法律法規(guī)，不得打罵幼兒，可以罰嬰幼兒打掃衛(wèi)生。
《保護法》中的四大保護是（）。
有的保育員認為，幼兒年齡太小，讓他們聽從成人的引導，按照成人的習慣做事就可以了，不能讓他們自作主張。這種想法違背了《兒童權(quán)利公約》的（）原則。
修訂后的《保護法》著力解決未成年人保護工作中的（）突出問題。
父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受（），不得使在校接受義務(wù)教育的未成人輟學。