A.要耐心認(rèn)真地聽(tīng)取孩子的提問(wèn)
B.對(duì)孩子提出的問(wèn)題不指責(zé)、不諷刺、不嘲笑
C.對(duì)孩子提出的問(wèn)題一定要明確地給予直接的回答
D.要引導(dǎo)孩子不斷提高提問(wèn)的水平
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A.超強(qiáng)的記憶力
B.縝密的思維力
C.超強(qiáng)的耐挫力
D.豐富的想象力
A.只重視孩子智力因素的培養(yǎng)
B.重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
C.對(duì)孩子的期望值要合理
D.以身作則，做學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng)
培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，父母應(yīng)樹(shù)立“主教練”的思想，下列說(shuō)法全都正確的一項(xiàng)是（）。
①放棄溺愛(ài)，肯讓孩子動(dòng)手、嘗試
②提出要求，說(shuō)明操作要領(lǐng)，使孩子目標(biāo)明確
③要有信心，相信孩子通過(guò)練習(xí)一定能不斷進(jìn)步，慢慢實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
④及時(shí)輔導(dǎo)，糾正不規(guī)范的指法和動(dòng)作
⑤不求全責(zé)備，不怕失敗，及時(shí)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.①②③④⑤
A.孩子稚嫩，不能讓孩子動(dòng)手
B.培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力要從幼兒做起
C.孩子還小，有的是時(shí)間，以后學(xué)習(xí)也不完
D.孩子能力差，與其讓孩子做難，不如自己做了省事
A.形象記憶
B.邏輯記憶
C.動(dòng)作記憶
D.情緒記憶
最新試題
《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育，應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的（）發(fā)展?fàn)顩r。
以下關(guān)于家庭教育的說(shuō)法正確的是（）
全社會(huì)如何實(shí)行家庭教育（）
幫助未成年人樹(shù)立正確的成才觀，引導(dǎo)其培養(yǎng)（），增強(qiáng)科學(xué)探索精神、創(chuàng)新意識(shí)和能力。
國(guó)家鼓勵(lì)開(kāi)展家庭教育研究，鼓勵(lì)高等學(xué)校開(kāi)設(shè)家庭教育專業(yè)課程，支持（）和有條件的高等學(xué)校加強(qiáng)家庭教育學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)家庭教育服務(wù)專業(yè)人才，開(kāi)展家庭教育服務(wù)人員培訓(xùn)。
小明的父母為了促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng)，在進(jìn)行家庭教育時(shí)應(yīng)該符合哪些要求？（）
家長(zhǎng)遇到家庭教育難題，可以向（）等求助，也可以關(guān)注婚姻登記機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、圖書(shū)館、博物館、科技館、體育場(chǎng)館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心等公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)和愛(ài)國(guó)主義教育基地提供的公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。
工會(huì)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)、殘疾人聯(lián)合會(huì)、科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、關(guān)心下一代工作委員會(huì)以及居民委員會(huì)、（）等應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身工作，積極開(kāi)展家庭教育工作，為家庭教育提供社會(huì)支持。
家庭教育應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán)，保護(hù)未成年人隱私權(quán)和個(gè)人信息，保障未成年人合法權(quán)益。
家庭教育應(yīng)當(dāng)符合家庭教育、學(xué)校教育、（）緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)一致的要求。