單項選擇題加快發(fā)展()是廣大社會成員不斷豐富和更新知識的迫切需要。
A.高等教育
B.初級教育
C.基礎(chǔ)教育
D.成人教育
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1.單項選擇題課程是()在自我定位的基礎(chǔ)上的自主選擇。
A.教師
B.政府
C.家長
D.學生
2.單項選擇題()是突破傳統(tǒng)學習方式的一種嘗試。
A.接受式學習
B.發(fā)現(xiàn)式學習
C.實踐式學習
D.實習式學習
3.多項選擇題復式教學的具體形式有()。
A.同室雙級異科式
B.同室雙級同科式
C.分室雙級異科式
D.同室一級同科式
4.多項選擇題青年初期學生的教育要注意()。
A.引導學生全面提高素質(zhì)
B.教育學生正確處理個人與社會的關(guān)系
C.引導他們學會與異性交往
D.引導他們正確處理戀愛與學習的關(guān)系
5.單項選擇題教學的()值主導教學培養(yǎng)人才方向和依據(jù)。
A.發(fā)展性
B.互動性
C.目的性
D.實踐性
最新試題
解決教育決策實施等矛盾需要發(fā)揮教育()功能。
題型:單項選擇題
青年初期學生的教育要注意()。
題型:多項選擇題
教學優(yōu)化需要考慮的問題有()。
題型:多項選擇題
課程是()在自我定位的基礎(chǔ)上的自主選擇。
題型:單項選擇題
初中升高中的考試是基礎(chǔ)教育階段的重要考試。
題型:判斷題
()等都是當代中國倡導有效教學的典范。
題型:單項選擇題
國內(nèi)教學模式可分為()。
題型:多項選擇題
教學方法的實質(zhì)可從哪些方面理解?()
題型:多項選擇題
()是指學生在教師的組織引導下,在民主與平等的氛圍中,以對話為原則,師生雙方與文本、課程、自然、社會、自我,以及過去、未來敞開心扉和彼此接納的過程。
題型:單項選擇題
社會價值內(nèi)容類目標具體分為:思想意識方面的目標,政治品質(zhì)的目標,道德品質(zhì)的目標,遵紀守法品質(zhì)的目標。
題型:判斷題