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幫助未成年人樹立正確的成才觀，引導(dǎo)其培養(yǎng)（），增強(qiáng)科學(xué)探索精神、創(chuàng)新意識和能力。
父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對未成年人實施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人（）。
近期明明家長與孩子的關(guān)系比較緊張，發(fā)現(xiàn)這樣的親子關(guān)系對未成年人的身心健康發(fā)展具有不好的影響，想咨詢相關(guān)的專家，請問以下哪幾個建議值得采納？（）
教育未成年人（），樹立維護(hù)國家統(tǒng)一的觀念，鑄牢中華民族共同體意識，培養(yǎng)家國情懷。
下列不屬于家庭教育方式方法的是（）。
家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時向有需求的家庭提供服務(wù)。對于父母或者其他監(jiān)護(hù)人履行家庭教育責(zé)任存在一定困難的家庭，家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況，與相關(guān)部門協(xié)作配合，提供有針對性的服務(wù)。
家庭教育應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán)，保護(hù)未成年人隱私權(quán)和個人信息，保障未成年人合法權(quán)益。
家庭教育促進(jìn)法要求未成年人的父母負(fù)責(zé)實施家庭教育。
小楊的父母為了使小楊兩兄妹順利完成初中學(xué)業(yè)，決定去外省務(wù)工，而小楊兩兄妹則繼續(xù)留在老家讀書。關(guān)于小楊父母對小楊兩兄妹的安置，下列做法不正確的是（）
家庭教育促進(jìn)法要求家庭教育以立德樹人為根本任務(wù)。