判斷題“授人以漁”說明教學(xué)中應(yīng)重視知識(shí)的傳授。
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學(xué)生的創(chuàng)造才能主要指他們能運(yùn)用已有知識(shí)和智能去探索、發(fā)現(xiàn)和掌握未知曉的知識(shí)的能力。
題型：判斷題
簡述綜合課程及特點(diǎn)。
題型：問答題
運(yùn)用啟發(fā)性原則的首要問題是讓學(xué)生動(dòng)手，培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力。
題型：判斷題
裴斯泰洛齊指出“理論不能脫離實(shí)際，事實(shí)不能離開思想?！?/p>
題型：判斷題
論述課程發(fā)展的一般趨勢。
題型：問答題
談話法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法。
題型：判斷題
講授法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法，講授法可分為講述、講解和講演三種方式。
題型：判斷題
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題型：判斷題
智力發(fā)展是掌握知識(shí)的重要條件。
題型：判斷題
教師在教學(xué)過程中處于組織者的地位，應(yīng)充分發(fā)揮教師的學(xué)習(xí)主體的作用。
題型：判斷題