判斷題對(duì)于學(xué)生中的非正式群體，不能一概視之為“幫派”、“小集團(tuán)”而加以貶斥。
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良好師生關(guān)系的管理方法包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
班級(jí)時(shí)間的類(lèi)型包括（）和學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間。
題型：多項(xiàng)選擇題
班級(jí)學(xué)生社交活動(dòng)的特點(diǎn)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
當(dāng)家長(zhǎng)不愿或不方便到學(xué)校時(shí)，（）就成為了教師與家長(zhǎng)接觸的最佳方式，可以幫助教師進(jìn)一步了解學(xué)生家中情形，有效傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班級(jí)活動(dòng)的特征是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
班級(jí)游戲的特點(diǎn)表現(xiàn)為（）
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要管理好班級(jí)，班主任需要協(xié)調(diào)和配合的教育因素有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
班主任一日常規(guī)管理中的“三表管理”指的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
影響班級(jí)氣氛的因素主要有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
班級(jí)管理中行之有效的管理方法有（）
題型：多項(xiàng)選擇題