名詞解釋以視為媒介的溝通
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協(xié)調(diào)性有兩種不同形式,即相關協(xié)調(diào)性和延伸協(xié)調(diào)性。
題型:判斷題
請回答事業(yè)型的人的興趣有哪些?
題型:問答題
在不同的人身上可能具有相等水平的知識、技能,但他們的能力不一定是相同水平的。
題型:判斷題
通用的智力測驗,內(nèi)容和結構都很復雜,有專門的測驗器材,需經(jīng)過專門學習訓練的人才能掌握。
題型:判斷題
態(tài)度必有特定的對象,態(tài)度總是針對某種事物、態(tài)度、思想或觀念而產(chǎn)生,具有主體與客體的對應關系。
題型:判斷題
提出評價中心的目的是確定培養(yǎng)、使用的方法和內(nèi)容。
題型:判斷題
當測驗太難或太易時,則分數(shù)的范圍就會縮小,從而提高信度。
題型:判斷題
外變量關系證據(jù)是通過分析測驗分數(shù)和測驗以外變量的關系獲得的效度證據(jù)。
題型:判斷題
最常用的模擬評價技術是案例分析。
題型:判斷題
工作模擬的局限性是不能進行個體測驗。
題型:判斷題