A、文字表達式
B、表格式
C、卡片提示法
D、講稿式
E、綱要式
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你可能感興趣的試題
A、系統(tǒng)綜合原則
B、針對性原則
C、最優(yōu)化原則
D、實踐操作原則
E、靈活性原則
A、明確教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和宗旨
B、明確教學(xué)工作的主要內(nèi)容和環(huán)節(jié)
C、備課和寫好教案
D、明確備課的基本原則
E、領(lǐng)會大綱和吃透教材
A、單擊本超級鏈接
B、單擊圖形超級鏈接
C、再地址欄鍵入網(wǎng)頁的URL，按回車鍵
D、拖動某個網(wǎng)址名
E、單擊“頻道”按鈕
A、資源子網(wǎng)
B、通信子網(wǎng)
C、局域網(wǎng)
D、廣域網(wǎng)
E、城域網(wǎng)
A、崗位規(guī)劃書
B、崗位技術(shù)分析
C、崗位說明書
D、崗位安全分析
E、崗位操作分析
最新試題
企業(yè)培訓(xùn)工作的組織者在工作中至少要具備的角色有（）
對培訓(xùn)機構(gòu)的評估是對某個培訓(xùn)機構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和（）的分析、判斷和評定。
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的意義在于（）
職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認(rèn)為，職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學(xué)方法確定的主要依據(jù)。
高級企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項目時，必須首先判斷培訓(xùn)項目的選擇是否具有（）
示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有（）
模仿---練習(xí)教學(xué)過程模式的基本程序是（）
培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢是指（）。
程序教學(xué)模式的理論依據(jù)是以（）為基礎(chǔ)。
示范-指導(dǎo)教學(xué)過程模式的基本程序是（）