判斷題美國人在商業(yè)談判中使用沉默的次數(shù)要大大超過日本和巴西。
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簡述跨國公司處理文化差異的戰(zhàn)略方法。
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團(tuán)隊(duì)成員的文化異質(zhì)性本身并不影響團(tuán)隊(duì)的績效,績效的直接影響因素其實(shí)是團(tuán)隊(duì)成員交往過程中所產(chǎn)生的對(duì)團(tuán)隊(duì)整體的感知。
題型:判斷題
簡述跨文化人力資源管理的方式。
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跨文化差異對(duì)企業(yè)開展跨國經(jīng)營沒有促進(jìn)作用,只有阻礙作用。
題型:判斷題
價(jià)值觀在文化的洋蔥圖中位于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
跨文化的人力資源管理是一門關(guān)于人的管理如何適應(yīng)文化特征的學(xué)科。
題型:判斷題
簡述跨文化整合的模式。
題型:問答題
文化的范疇包括哪些內(nèi)容?
題型:問答題
在象征性文化團(tuán)隊(duì)中,要實(shí)現(xiàn)象征性成員與多數(shù)成員的平等交流是相當(dāng)困難的事。
題型:判斷題
勒溫提出了兩類交往方式:U類方式和G類方式。
題型:判斷題