A.焦慮反應(yīng)
B.過分依賴
C.否認
D.認同延遲
E.失能評價
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A.焦慮反應(yīng)
B.抑郁反應(yīng)
C.否認
D.認同延遲
E.失能評價
A.焦慮反應(yīng)
B.抑郁反應(yīng)
C.恐懼反應(yīng)
D.失眠反應(yīng)
E.應(yīng)激反應(yīng)
A.投射機制
B.壓抑機制
C.轉(zhuǎn)移機制
D.否認機制
E.反向機制
A.否認-懷疑期,憤怒-沮喪期,接受-適應(yīng)期,休克-恐懼期
B.否認-懷疑期,休克-恐懼期,憤怒-沮喪期,接受-適應(yīng)期
C.休克-恐懼期,否認-懷疑期,憤怒-沮喪期,接受-適應(yīng)期
D.休克-恐懼期,憤怒-沮喪期,否認-懷疑期,接受-適應(yīng)期
E.休克-恐懼期,否認-懷疑期,憤怒-沮喪期,接受-適應(yīng)期
A.安樂型
B.成熟型
C.好怒型
D.裝甲型
E.自我喜愛型
最新試題
醫(yī)生和患者都是積極主動的參與者這一模式,屬于()
心理衛(wèi)生保健的關(guān)鍵時期應(yīng)是()
如何啟發(fā)和調(diào)動患者的主觀能動性成為醫(yī)護人員(特別是醫(yī)生)的重大責任,這一模式屬于()
殘疾人的心理過程震驚期的主要表現(xiàn)()
目前醫(yī)療實踐中的醫(yī)患關(guān)系大多數(shù)屬于()
正常心理開始成長和發(fā)育階段()
催眠術(shù)治療及對精神患者的許多治療措施,屬于()
殘疾人適應(yīng)理論的心理理論()
大多數(shù)慢性病患者,如糖尿病、潰瘍病、神經(jīng)癥、慢性心血管病等及其他神志清楚的患者與醫(yī)生的關(guān)系均屬()
共同參與模式醫(yī)患關(guān)系的特點是()