A.可進(jìn)行單個(gè)指活動，但比健側(cè)稍差
B.能隨意全指伸開，但范圍大小不等
C.用手掌抓握，能握圓柱狀及球形物但不熟練
D.能側(cè)捏及拇指松開，手指能半隨意地、小范圍地伸展
E.能全指屈曲，鉤狀抓握，但不能伸展，有時(shí)可反射性地引起伸展
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A.開始出現(xiàn)痙攣、肢體共同運(yùn)動
B.痙攣顯著，可隨意引起共同運(yùn)動并有一定的關(guān)節(jié)運(yùn)動
C.痙攣開始減弱，出現(xiàn)一些脫離共同運(yùn)動模式的分離運(yùn)動
D.痙攣基本消失，協(xié)調(diào)運(yùn)動正?；蚪咏?，但速度比健側(cè)慢
E.痙攣明顯減弱，基本脫離共同運(yùn)動，能完成更復(fù)雜的分離運(yùn)動
A.2個(gè)
B.4個(gè)
C.6個(gè)
D.8個(gè)
E.10個(gè)
A.抑制異常運(yùn)動模式
B.控制關(guān)鍵點(diǎn)
C.盡可能誘發(fā)正常運(yùn)動
D.采用感覺刺激幫助肌張力的調(diào)整
E.采用螺旋對角旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動模式
A.拇指
B.肩
C.頭部
D.軀干
E.肘
A.抑制性手法
B.促通手法
C.反射性手法
D.控制關(guān)鍵點(diǎn)
E.感覺刺激
最新試題
Vojta方法強(qiáng)調(diào)治療活動是（）
“對失去知覺的患者或癱瘓狀態(tài)者用支具以維持肌肉長度”屬于（）
“運(yùn)動再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí)，要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅(jiān)持，要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的”屬于（）
“可側(cè)捏及松開拇指”屬于腦卒中后Brunnstrom（）
“立位，膝伸直，足稍向前踏出，踝能背屈”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段（）
“上部軀體對骨盆的位置發(fā)生變動時(shí)所出現(xiàn)的肢體肌張力變化”屬于（）
“當(dāng)頭轉(zhuǎn)向一側(cè)時(shí)，出現(xiàn)同側(cè)上下肢伸展和對側(cè)上下肢屈曲反射”屬于（）
患者打哈欠、咳嗽或噴嚏時(shí)可以誘發(fā)（）
“從患者現(xiàn)存功能出發(fā)，針對患者運(yùn)動功能存在主要問題進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)或訓(xùn)練”屬于（）
“用手掌抓握，能握圓柱狀及球形物但不熟練”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段（）