單項選擇題“選用適當控制下的刺激，使患者感到有一些難度但尚能完成為宜”屬于失語癥刺激治療原則的哪一項（）

A.給予適當?shù)拇碳?br /> B.給予強有力的刺激
C.選擇性強化引出的反應
D.給予引出相應反應的刺激
E.與其矯正反應，莫如改換刺激


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1.單項選擇題“每次刺激應引出相應的反應（而不強調(diào)唯一反應），它能提供重要的反饋而使治療師調(diào)整下一步的刺激”屬于失語癥刺激治療原則的哪一項（）

A.給予適當?shù)拇碳?br /> B.給予強有力的刺激
C.選擇性強化引出的反應
D.給予引出相應反應的刺激
E.與其矯正反應，莫如改換刺激

2.單項選擇題“當患者對刺激有相應的反應時，要鼓勵和肯定（正的強化）反應正確的部分”屬于失語癥刺激治療原則的哪一項（）

A.給予適當?shù)拇碳?br /> B.給予強有力的刺激
C.選擇性強化引出的反應
D.給予引出相應反應的刺激
E.與其矯正反應，莫如改換刺激

3.單項選擇題“對錯誤反應不要直接強行糾正。應淡化患者的挫敗感，及時調(diào)整或變換刺激”屬于失語癥刺激治療原則的哪一項（）

A.給予適當?shù)拇碳?br /> B.給予強有力的刺激
C.選擇性強化引出的反應
D.給予引出相應反應的刺激
E.與其矯正反應，莫如改換刺激

4.單項選擇題“讓患者完成制作板凳的成品作業(yè)，患者在治療中除了提高上肢力量和關(guān)節(jié)活動外，還提高了身體耐力和高級腦功能等全身綜合能力”屬于（）

A.注意對全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動
C.選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動
D.選擇作業(yè)治療的內(nèi)容和方法需與治療目標相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結(jié)合

5.單項選擇題“治療師應根據(jù)患者的身份、地位、觀念、潛力以及文化與社會背景綜合判斷患者的愿望和要求，決定治療目標和方法”屬于（）

A.注意對全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動
C.選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動
D.選擇作業(yè)治療的內(nèi)容和方法需與治療目標相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結(jié)合

6.單項選擇題“對于截癱患者，要訓練其能夠從床上轉(zhuǎn)移至椅或輪椅或坐便器上，學會控制輪椅上坡、進門、過坎、轉(zhuǎn)彎等，同時對住宅和相應設(shè)施也要進行必要的改建”屬于（）

A.注意對全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動
C.選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動
D.選擇作業(yè)治療的內(nèi)容和方法需與治療目標相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結(jié)合

7.單項選擇題“如果患者功能障礙不能完全恢復，作業(yè)治療中應有針對性地利用患者殘存的功能或借助輔助用具或適當進行環(huán)境改造提高患者的自理能力”屬于（）

A.注意對全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動
C.選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動
D.選擇作業(yè)治療的內(nèi)容和方法需與治療目標相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結(jié)合

8.單項選擇題“通過認知、感知訓練，提高病、傷、殘者的注意力、記憶力、思維能力及感覺、知覺能力”屬于（）

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認知和感知功能

9.單項選擇題“通過日常生活活動訓練和使用自助具，提高病、傷、殘者穿衣、進食、翻身、起坐、行走、如廁等家務處理能力”屬于（）

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認知和感知功能

10.單項選擇題“通過功能性作業(yè)訓練，可以改善肢體（尤其是上肢）的活動能力”屬于（）

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認知和感知功能