A.溝通是達(dá)成思想的一致和感情通暢的過程。
B.開家長(zhǎng)會(huì)是教師個(gè)人和群體溝通的過程。
C.開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)教師要關(guān)注家長(zhǎng)的反應(yīng)，聽取家長(zhǎng)的反饋意見。
D.教師與家長(zhǎng)溝通的時(shí)候一定要多表達(dá)自己的想法。
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你可能感興趣的試題
A.實(shí)體存在
B.文化存在
C.物質(zhì)存在
D.精神存在
A.跟蹤調(diào)查
B.活動(dòng)觀察
C.學(xué)生反思
D.家校交流
A.實(shí)踐性
B.規(guī)范性
C.娛樂性
D.自主性
A.獎(jiǎng)?wù)录?lì)法、禮儀感染法
B.美感陶冶法、體育游戲法
C.競(jìng)賽獎(jiǎng)懲法、自評(píng)互評(píng)法
D.實(shí)踐體驗(yàn)法、角色模擬法
A.智力正常
B.人際關(guān)系和諧
C.人格統(tǒng)一
D.身高體重適中
最新試題
家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的角色不包括（）。
開展班級(jí)集體活動(dòng)，班主任主要扮演的角色不包括（）。
班集體建設(shè)目標(biāo)不包括（）。
談話法有很多種，下列哪一類適用于各類學(xué)生？（）
班集體人際關(guān)系的育人價(jià)值不包括（）。
當(dāng)前，中小學(xué)班主任評(píng)價(jià)存在主要的問題不包括（）。
影響青少年心理健康的因素不包括（）。
班主任在運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰時(shí)，哪一項(xiàng)說法不能體現(xiàn)“善于”？（）
班級(jí)教學(xué)成果管理不包括（）。
教師禮儀的特點(diǎn)不包括（）。