填空題兒童掌握語言,要掌握()、()、(),并將其運(yùn)用成熟。
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從()來看,談話活動(dòng)注重幼兒運(yùn)用語言與他人進(jìn)行交流,而講述則側(cè)重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小班幼兒能仿編較簡(jiǎn)單的兒歌、散文和故事。
題型:判斷題
“能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音”,這一具體目標(biāo)側(cè)重從()方面提出。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語言習(xí)慣()
題型:多項(xiàng)選擇題
教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的(),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述,滿足幼兒學(xué)習(xí)講述的需要。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在文學(xué)作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為()的人物形象。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)前兒童文學(xué)作品活動(dòng)中,文學(xué)作品包括()等體裁。
題型:多項(xiàng)選擇題
4歲左右,語音意識(shí)明顯地發(fā)展起來。
題型:判斷題
具有表演游戲和角色游戲雙重特點(diǎn)的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
年齡不同的孩子游戲內(nèi)容不同,談?wù)摰脑掝}內(nèi)容也不同。這體現(xiàn)了語言內(nèi)容的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題