判斷題復述是發(fā)展幼兒獨白語言的一種教育方式,是我國幼兒園語言教育中頗具特色的一種教育內(nèi)容。
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在文學作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為()的人物形象。
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學前兒童語言教育的意義有哪些?()
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4歲左右,語音意識明顯地發(fā)展起來。
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3-6歲學前兒童語法的發(fā)展特點包括:()
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實施專門的語言教育活動要注意的問題包括()
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作為一名幼兒教師,我們應該準確把握、深入了解總目標的主旨,將語言教育的()落實在精心設計和認真組織各種類型的學前兒童語言教育活動中。
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幼兒園的講述活動,一般有一定的()。
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從()來看,談話活動注重幼兒運用語言與他人進行交流,而講述則側(cè)重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
題型:單項選擇題
幼兒語言教育目標制定的依據(jù)()
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學前兒童談話活動中,選擇話題時,要注意話題的()
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