單項選擇題我國的《教師法》、《教師資格條例》對教師資格的分類、取得條件、認定程序等一系列問題作了具體規(guī)定，以法律的形式確立了我國的教師資格（）。
A.制度
B.規(guī)定
C.法規(guī)
D.規(guī)章
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1.單項選擇題新中國成立后，經(jīng)過全國人民的不懈努力，我國的中小學教育有了很大的發(fā)展，從根本上改變了舊中國教育事業(yè)極為落后的狀況。但是，我國的（）仍比較薄弱，不能適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要。
A.基礎教育
B.高等教育
C.中等教育
D.初等教育
2.單項選擇題不論何種類型的民辦學校，在法律上都是（），具有法人的權利能力、行為能力和責任能力，不僅應當享有法人的各種權利，還應當履行法人應承擔的義務，依法承擔法律責任。
A.學校代表
B.法人權利
C.法人代表
D.法人
3.單項選擇題職業(yè)教育法是我國教育法律體系的重要組成部分之一，它對職業(yè)教育的地位、作用、體系結構、方針原則、辦學職責、（）和經(jīng)費渠道都作了全面規(guī)范，是我國職業(yè)教育健康發(fā)展的法律保障。
A.教育教學
B.管理體制
C.辦學方針
D.辦學原則
4.單項選擇題實事求是，從實際出發(fā)，要求我們在制定教育法律時，必須從我國的國情出發(fā)，從我國現(xiàn)實的經(jīng)濟文化條件出發(fā)，研究和把握廣大人民群眾的利益要求，研究和把握我國社會主義建設和發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)廣大人民群眾的（）和社會發(fā)展的要求來制定法律。
A.基本規(guī)定
B.根本利益
C.根本原則
D.基本要求
5.單項選擇題義務教育的強制性，是指義務教育是依照法律規(guī)定，由國家強制力保證實施的教育（）。換言之，任何違反《義務教育法》，阻礙或者破壞義務教育實施的行為，都要受到法律的制裁。
A.政策規(guī)定
B.法律規(guī)范
C.法律制度
D.政策規(guī)范
最新試題
教師所涉及的法律只有教師法。
題型：判斷題
父母對未成年子女有保護及教養(yǎng)的權利義務，這種權利義務即為親權，而親權又是一種（），是父母對其子女與生俱來的權利。
題型：單項選擇題
下列選項中哪些屬于學校的權利？（）
題型：多項選擇題
（）是為保證學校運行的基本依據(jù)和準則。
題型：單項選擇題
如何認識校長負責制？（）
題型：多項選擇題
“學習權說”是受教育權利的重大發(fā)展和突破，是學習型社會中公民受教育權利的應有之義。
題型：判斷題
英國僅有直接撥款學校享有法人資格，其它學校均依附地方教育當局，無法人資格。
題型：判斷題
教師的義務包含下面哪些？（）
題型：多項選擇題
禁止侮辱學生為教師應履行的積極性義務。
題型：判斷題
父母教育權是貫穿兒童成長和發(fā)展的整個過程的自然權利。
題型：判斷題