單項(xiàng)選擇題感悟與內(nèi)化三級目標(biāo)提出，領(lǐng)會所學(xué)簡短語篇蘊(yùn)含的人文精神、科學(xué)精神和（）價(jià)值，感悟誠實(shí)、友善等中外社會生活中的傳統(tǒng)美德。

A.勞動
B.歷史
C.文化
D.思想


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1.單項(xiàng)選擇題教師要充分認(rèn)識到（）不僅為英語教學(xué)提供了多模態(tài)的手段、平臺和空間，還提供了豐富的資源。

A.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
B.現(xiàn)代信息技術(shù)
C.計(jì)算機(jī)技術(shù)
D.通信技術(shù)

2.單項(xiàng)選擇題（）有助于學(xué)生發(fā)起、維持交際，提高交際效果。

A.元認(rèn)知策略
B.認(rèn)知策略
C.交際策略
D.情感管理策略

3.單項(xiàng)選擇題單元評價(jià)應(yīng)根據(jù)（），圍繞核心素養(yǎng)綜合表現(xiàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，通過多元主體參與的方式，采用多種手段和形式組織實(shí)施。

A.單元學(xué)習(xí)目標(biāo)
B.單元教學(xué)目標(biāo)
C.單元課程目標(biāo)
D.單元課程內(nèi)容

最新試題

新課標(biāo)英語教材的編寫建議中要求，要遵循（）發(fā)展規(guī)律，滿足不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)需求。

題型：單項(xiàng)選擇題

三級認(rèn)知策略要從（）、意義、使用三個角度關(guān)注和學(xué)習(xí)語法。

題型：單項(xiàng)選擇題

教師要充分認(rèn)識到（）是語言學(xué)習(xí)活動的主體。

題型：單項(xiàng)選擇題

學(xué)生資源包括每個學(xué)生的生活經(jīng)歷、學(xué)習(xí)體驗(yàn)和（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

英語學(xué)業(yè)質(zhì)量水平三級描述中，進(jìn)行書面表達(dá)時(shí)，能正確使用所學(xué)語言，格式較為（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

“季節(jié)與生活”屬于三大主題范疇中的哪個主題范疇？（）

題型：單項(xiàng)選擇題

觀察與辨析三級目標(biāo)提出，能多角度、（）地看待事物和分析問題。

題型：單項(xiàng)選擇題

關(guān)于遷移創(chuàng)新類活動，教師要設(shè)計(jì)（）學(xué)習(xí)活動。

題型：單項(xiàng)選擇題

英語學(xué)業(yè)質(zhì)量水平三級描述中，能用所學(xué)英語，通過口語或書面語篇簡單介紹（）（如風(fēng)景名勝、歷史故事、文化傳統(tǒng)等），語義基本連貫。

題型：單項(xiàng)選擇題

英語課程重視教育信息化背景下英語課程（）的變革。

題型：單項(xiàng)選擇題