最新試題
沖突論認為，社會分層本質上是社會的一種功能上的必要。
題型：判斷題
教師的學科知識會影響到教師對學生的提問方式。
題型：判斷題
直接再生產理論認為，教育的再生產功能是通過對應原則實現的。
題型：判斷題
1963年，美國教育社會學歸屬到了美國教育學學會門下。
題型：判斷題
布迪厄發(fā)現，出身社會下層的學生具有入學晚、進步慢的特征。
題型：判斷題
規(guī)模較小的學校的教師壓力感和職業(yè)倦怠感較小。
題型：判斷題
結構性流動又稱自由流動，是指由于個體原因導致的社會地位移動。
題型：判斷題
主張教育社會學是教育學與社會學的中介學科的學者是厲以賢。
題型：判斷題
美國教育社會學者鮑爾斯和金蒂斯提出了“文化再生產理論”。
題型：判斷題
舒爾茨所說的“教育投資”不包括學生放棄的收入。
題型：判斷題