單項選擇題在“沉浮”的活動中,學前兒童在教師指導下能夠獲得的科學探索結果是()
A.物體沉浮的現(xiàn)象
B.物體沉浮的原因
C.浮力的概念
D.比重的概念
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1.單項選擇題兒童表現(xiàn)出對周圍環(huán)境的新異刺激的積極反應傾向,這說明兒童()
A.是無知的
B.具有好奇心
C.處在室外
D.已經(jīng)接受了系統(tǒng)的學校教育
2.單項選擇題兒童的內(nèi)部活動大致可分為()
A.家庭活動與幼兒園活動
B.室內(nèi)活動與室外活動
C.思想活動與思維活動
D.生理活動與心理活動
3.單項選擇題教師引導兒童認識鳥類是生活在不同環(huán)境中,并用圖片向兒童展示鴕鳥生活在沙漠中,丹頂鶴生活在沼澤地,企鵝生活在南極,這是教師在向兒童進行的()
A.人體知識教育
B.氣候和季節(jié)知識的教育
C.自然生態(tài)環(huán)境知識的教育
D.捕鳥技術知識教育
4.單項選擇題組織兒童觀察天氣變化,要把觀察結果記錄下來,一般常用的記錄形式有()
A.表格式、卡片式、口語式
B.表格式、卡片式、轉盤式
C.插袋式、表格式、卡片式
D.插袋式、轉盤式、表格式
5.單項選擇題教師看到有兒童聚在一起捉“西瓜蟲”時,認為“西瓜蟲”太臟了,就責令兒童把蟲子扔掉,教師的這一態(tài)度是()
A.恰當?shù)?br />
B.不恰當?shù)?br />
C.應予提倡
D.不知道
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對周圍環(huán)境中新異刺激的積極反應傾向是()
題型:單項選擇題
科學思考能力是學前兒童科學教育的()
題型:單項選擇題
科學知識的開放性是()
題型:單項選擇題
幼兒園集體教學活動的時間是有明確規(guī)定的,小班的時間是()
題型:單項選擇題
幼兒提問的高峰期是在()
題型:單項選擇題
日常生活中的科學教育是幼兒生活中的生動瞬間,是與具體事務或事件相結合,而不是孤立存在的。這體現(xiàn)了日常生活中科學教育的()
題型:單項選擇題
“生物與環(huán)境的相互作用”屬于()
題型:單項選擇題
精心設置具有年齡適宜性的內(nèi)容;觀察引導不同幼兒自然角的活動;組織幼兒參與日常管理等指導要點所屬的日常科學教育活動是()
題型:單項選擇題
“生物的身體特征”屬于()
題型:單項選擇題
“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”屬于哪個年齡段的關鍵經(jīng)驗?()
題型:單項選擇題