單項(xiàng)選擇題某次小孩哭鬧時(shí),家長給予糖果,小孩停止哭鬧,重復(fù)幾次后,一旦小孩哭鬧,家長就給予糖果,根據(jù)行為主義理論,家長給糖果的行為得到了()
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.消退
D.懲罰
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1.單項(xiàng)選擇題老鼠學(xué)會用爪按壓杠桿就能獲得食物,這是()
A、經(jīng)典性條件反射
B、操作性條件反射
C、初級條件反射
D、高級條件反射
2.單項(xiàng)選擇題美國心理學(xué)家奧蘇伯爾依據(jù)學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者的原有知識的關(guān)系,把學(xué)習(xí)分為()
A、接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B、意義學(xué)習(xí)和機(jī)械學(xué)習(xí)
C、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和機(jī)械學(xué)習(xí)
D、意義學(xué)習(xí)和接受學(xué)習(xí)
3.單項(xiàng)選擇題基于觀眾的條件性情緒反應(yīng)設(shè)計(jì)的廣告是對()的應(yīng)用
A.經(jīng)典條件作用
B.操作條件作用
C.正強(qiáng)化
D.負(fù)強(qiáng)化
5.問答題論述阿特金森的成就動機(jī)理論
最新試題
社會交換理論指出人們希望能夠以最小的代價(jià)來獲得最大的收益。
題型:判斷題
根據(jù)舒茨的人際需要三維理論,個(gè)體想要與人接觸、交往、隸屬于某個(gè)群體,這種需要屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
家長對孩子的態(tài)度和教育方式無論采取何種類型都會直接或間接地對孩子心理產(chǎn)生影響。
題型:判斷題
關(guān)于合作的說法,正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
伴侶的愛是()
題型:單項(xiàng)選擇題
只有親密和承諾,沒有激情的愛被稱為()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于人際需要舒茨(W.Schutz)提出的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于人際交往能力的構(gòu)成,國內(nèi)外學(xué)者的主要觀點(diǎn)認(rèn)為人際交往能力包括認(rèn)知成分、()、行為成分。
題型:單項(xiàng)選擇題
進(jìn)入抑郁發(fā)作期的人生活大多數(shù)領(lǐng)域都會出現(xiàn)很大的變化,包括()和運(yùn)動機(jī)能。
題型:多項(xiàng)選擇題
大學(xué)生人際交往的特點(diǎn)()
題型:多項(xiàng)選擇題