A.簡潔明了
B.多講一些
C.講深一點
D.講一些有關(guān)典故和背景材料
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A.熟悉游客觀賞的對象
B.了解游客
C.善于根據(jù)需要，運用恰當?shù)姆绞?、方法進行講解
D.考慮講解時游客的狀態(tài)、講解的時間、環(huán)境等情景要素
A.講解的內(nèi)容
B.周邊的環(huán)境
C.游客的人數(shù)
D.游客的情緒
A.因人而異
B.因物而異
C.因時制宜
D.因地制宜
A.以“實”為主，以“虛”為輔
B.以“虛”烘托情節(jié)，以“實”加深“虛”的存在
C.“虛”為“實”服務
D.“實”包括實物、史實等，“虛”包括民間傳說、藝術(shù)價值等
A.同類相似類比
B.同類相異類比
C.時代之比
D.異類相異類比
A.神話故事
B.民間傳說
C.歷史沿革
D.趣聞逸事
A.生動形象
B.妙趣橫生
C.幽默詼諧
D.發(fā)人深省
A.具有代表性的景觀
B.景點的特征和與眾不同之處
C.游客感興趣的內(nèi)容
D.“……之最”
A.概括介紹
B.順次講解
C.整體總結(jié)
D.具體分析
A.分段講解法
B.突出重點法
C.類比法
D.虛實結(jié)合法
最新試題
導游員送散客乘坐火車離開本地時，應該將客人送上火車，然后與其道別下車。
根據(jù)《旅行社管理條例》旅游團隊可分為入境旅游團隊、出境旅游團隊和國內(nèi)旅游團隊。
在導游講解時，將梁山伯與祝英臺的故事和羅密歐與朱麗葉的故事做比較，用的是同類相似類比法；將頤和園和凡爾賽宮花園相比較，用的是同類相異類比法。
突出重點法應該著重（）。
調(diào)節(jié)激發(fā)旅游者的興趣，要注重方式，即（）。
導游人員在講關(guān)于《岳陽樓記》的兩幅雕屏時，在一樓告訴游客一幅為真跡，一幅贗品，讓客人猜測；到二樓時告訴客人二樓的雕屏為真跡，再告知鑒別方法并順帶講解有關(guān)傳說。這里運用的導游講解方法有（）
接待散客旅游團，導游人員應陪同旅游團邊游覽邊講解，不需回答旅游者的問題。
在使用觸景生情法講解時，導游要就事論事地介紹景物，引人人勝。
選擇性旅游團，游客分住在不同的飯店，導游最好讓游客在同一飯店集合，再驅(qū)車前往游覽地點。
導游語言講究怎樣的音調(diào)和節(jié)奏？