單項選擇題個體的成就動機中含有兩種成分:追求成功的動機和()。
A.追求利益的動機
B.避免失敗的動機
C.避免困難的動機
D.追求刺激的動機
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1.單項選擇題根據(jù)成就動機理論,力求成功者最可能選擇的任務的成功率是()
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%
2.單項選擇題馬斯洛的需要層次論屬于()
A.行為主義觀點
B.人本主義觀點
C.認知觀點
D.建構(gòu)主義觀點
3.單項選擇題成就動機理論的主要代表人物是()
A.布魯納
B.班杜拉
C.韋納
D.阿特金森
4.單項選擇題在歸因理論中,屬于內(nèi)在的、穩(wěn)定的因素是()
A.能力
B.努力
C.運氣
D.任務難度
5.單項選擇題在人的所有需要中,最高層次的是()
A.安全需要
B.愛與歸屬需要
C.生理需要
D.自我實現(xiàn)需要
最新試題
將學業(yè)的成敗歸因于個人內(nèi)部的不穩(wěn)定因素,是指歸因于()。
題型:單項選擇題
如果個體對成功或失敗作任務難度歸因,那么從歸因因素角度講,這種歸因?qū)儆冢ǎ?/p>
題型:單項選擇題
根據(jù)阿特金森成就動機理論,避免失敗者的目的是避免失敗,減少敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務。當一項任務的成功率為50%時,他們會()。
題型:單項選擇題
在維納的三維度歸因模式中,任務難度屬于()。
題型:單項選擇題
某學生在英語測驗中取得了高分,他將成功歸因于運氣好,這種歸因具有的特性是()。
題型:單項選擇題
學習者因榜樣受到強化而使自己也間接受到強化,我們稱這種強化為()。
題型:單項選擇題
馬斯洛將認知、審美的需要列入下面哪一種需要之中?()
題型:單項選擇題
學習動機的強化理論的提出者是()
題型:單項選擇題
某學生在英語測驗中取得了高分,他將成功歸因于運氣好,這種歸因具有的特性是()。
題型:單項選擇題
()是指對自認為重要或有價值的工作或活動,個人愿意去做,并力求成功的一種內(nèi)在推動力量。
題型:單項選擇題