多項選擇題根據(jù)課程的任務可以分為()。
A.基礎型課程
B.知識課程
C.經(jīng)驗課程
D.拓展型課程
E.研究型課程
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1.多項選擇題文化發(fā)展對學校課程產生的影響主要體現(xiàn)在()。
A.內容的豐富
B.增強國家對課程改革控制權
C.課程結構的更新
D.為課程改革提供物質基礎
E.課程改革由受教育者完成
2.多項選擇題與學生自主性探索學習方式相適應的課程具體結構以單元形式為最適宜,其結構包括()。
A.目標
B.主題
C.情景
D.任務
E.評價標準
3.多項選擇題制約學校課程的三大因素是()。
A.學校
B.兒童
C.知識
D.社會
E.環(huán)境
4.多項選擇題制約學校課程的三大因素是()。
A.社會
B.知識
C.兒童
D.教育制度
5.多項選擇題課程按學生選擇課程的自主性可分為()。
A.基礎性課程
B.拓展型課程
C.研究性課程
D.選修課程
E.必修課程
最新試題
我國學制沿革史上,借鑒美國教育體制,初次確立了“六三三”的學習階段和年限的學制是()。
題型:單項選擇題
下列關于活動課程描述中不正確的是()。
題型:單項選擇題
研究性學習是綜合實踐活動課程中的()。
題型:單項選擇題
為保證學校的教育質量,學校必須開設的課程叫做()。
題型:單項選擇題
課的類型是由()課的種類。
題型:單項選擇題
指導課程編制過程最為關鍵的準則是()。
題型:單項選擇題
“無論我們選教何種學科,都必須使學生理解該學科的基本結構?!边@是()的觀點。
題型:單項選擇題
學科課程與活動課程相比,它的缺點是()。
題型:單項選擇題
學校組織教育和教學工作的重要依據(jù)是()。
題型:單項選擇題
下列關于學科課程與活動課程的關系描述不正確的是()。
題型:單項選擇題