單項(xiàng)選擇題提問(wèn)者要求列舉木材的用途。回答可能是：桌椅材料、做成藝術(shù)品、筷子等等，這種尋求答案的思維方式是（）
A.抽象思維
B.聯(lián)想思維
C.發(fā)散思維
D.邏輯思維
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1.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性是指?jìng)€(gè)體產(chǎn)生新奇、獨(dú)特的、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的（）
A.智力技能
B.思維品質(zhì)
C.思維程序
D.能力或特性
2.單項(xiàng)選擇題發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心，其主要特征之一是（）
A.流暢性
B.精確性
C.系統(tǒng)性
D.抽象性
最新試題
聚合思維是創(chuàng)造性思維的核心。
題型：判斷題
以下哪些屬于幼兒自我表現(xiàn)的材料？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練是指通過(guò)集體討論，使思維相互撞擊，迸發(fā)火花，達(dá)到集思廣益的效果。
題型：判斷題
父母受教育程度越高，對(duì)孩子的要求越嚴(yán)格，則越有利于孩子創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
題型：判斷題
家庭與學(xué)校的教育環(huán)境是影響個(gè)體創(chuàng)造性的決定因素。
題型：判斷題
（）歲以后兒童的創(chuàng)造想象逐漸下降。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
高智商不一定有高創(chuàng)造性。
題型：判斷題
影響創(chuàng)造性的因素主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在問(wèn)題解決的（）階段，應(yīng)對(duì)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的方法就是尋找能證實(shí)或證偽的解答證據(jù)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師在教授思維方法時(shí)，應(yīng)遵循由外而內(nèi)的方式，這在一定程度上可以避免學(xué)生不必要的盲目摸索。
題型：判斷題