多項選擇題影響課堂管理的因素有()。
A.教師的領導風格
B.班級的規(guī)模
C.班級的性質
D.學校的規(guī)章
E.對教師的期望
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1.多項選擇題通過常能訓練,可培養(yǎng)學生的()。
A.自愛能力
B.自理能力
C.自治能力
D.自護能力
E.自學能力
2.多項選擇題根據(jù)教師在傾聽學生語言時是否參與其中,把課堂傾聽分為()。
A.語言性傾聽
B.非語言性傾聽
C.介人性傾聽
D.非介入性傾聽
E.反思性傾聽
3.多項選擇題教態(tài)語言的特征有()。
A.輔助性
B.連續(xù)性
C.表情性
D.動作性
E.情境性
4.多項選擇題教學口語應具備的特點有()。
A.科學性
B.藝術性
C.思想性
D.啟發(fā)性
E.嚴肅性
5.多項選擇題教學技能測評的構成因素有()
A.教學技能評定
B.教學技能測驗
C.教學技能考核
D.教學技能評價
E.教學技能測量
最新試題
把學習過程概括為“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的是孔子。
題型:判斷題
教學過程中的師生關系是知識授受的關系。
題型:判斷題
如何認識教學過程的本質?
題型:問答題
課外輔導是教學工作的中心環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
在備課的具體工作中,備教材是核心環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
電子教案是課件的一部分。
題型:判斷題
教學目標是教育者在教育教學過程中,在完成某一階段工作時,希望受教育者達到的要求或產生的()。
題型:填空題
教學過程主要是一種實踐活動。
題型:判斷題
教學過程是指教學進程的基本階段,對于任何學科來說,教學過程有固定的程式。
題型:判斷題
教學設計中最先要考慮的問題就是教學方法。
題型:判斷題