判斷題對學生的激勵要盡量多用口頭表揚的形式。
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在教學過程中，直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗應相結合，但應以直接經(jīng)驗為主。
題型：判斷題
課后作業(yè)必須和課堂教學一起進行設計。
題型：判斷題
教學的過程是一種特殊的認識過程。
題型：判斷題
教學與智育有什么聯(lián)系和區(qū)別？
題型：問答題
課外輔導是教學工作的中心環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
教學過程的特殊性表現(xiàn)在間接性、（）、（）、交往性等方面。
題型：填空題
電子教案是課件的一部分。
題型：判斷題
教學過程是指教學進程的基本階段，對于任何學科來說，教學過程有固定的程式。
題型：判斷題
教學目標是對教師教學行為的描述。
題型：判斷題
直觀手段一般可分為實物直觀、（）和（）三種。
題型：填空題