判斷題教學(xué)是教育工作構(gòu)成的主體部分，但不是教育的基本途徑。
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教學(xué)過程的基本階段有引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、（）、（）、運(yùn)用知識(shí)、檢查知識(shí)。
題型：填空題
現(xiàn)代教育在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)的是“發(fā)現(xiàn)”知識(shí)的過程，而不是簡(jiǎn)單地獲得知識(shí)。
題型：判斷題
教學(xué)過程的特殊性表現(xiàn)在間接性、（）、（）、交往性等方面。
題型：填空題
教學(xué)與智育有什么聯(lián)系和區(qū)別？
題型：?jiǎn)柎痤}
在教學(xué)過程中，直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)應(yīng)相結(jié)合，但應(yīng)以直接經(jīng)驗(yàn)為主。
題型：判斷題
課外輔導(dǎo)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
如何認(rèn)識(shí)教學(xué)過程的本質(zhì)？
題型：?jiǎn)柎痤}
教學(xué)過程主要是一種實(shí)踐活動(dòng)。
題型：判斷題
教學(xué)目標(biāo)是對(duì)教師教學(xué)行為的描述。
題型：判斷題
導(dǎo)入技能一般在講授新課之前運(yùn)用。
題型：判斷題