問答題簡述教學(xué)的意義。
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教學(xué)過程的特殊性表現(xiàn)在間接性、（）、（）、交往性等方面。
題型：填空題
導(dǎo)入技能一般在講授新課之前運(yùn)用。
題型：判斷題
在備課的具體工作中，備教材是核心環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
教學(xué)過程？
題型：問答題
課后作業(yè)必須和課堂教學(xué)一起進(jìn)行設(shè)計。
題型：判斷題
上好一節(jié)課的先決條件是要有明確的教學(xué)目的。
題型：判斷題
標(biāo)志著教學(xué)過程理論的形成的是杜威的五步教學(xué)法。
題型：判斷題
電子教案是課件的一部分。
題型：判斷題
把學(xué)習(xí)過程概括為“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的是孔子。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)過程是教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容。
題型：判斷題