單項(xiàng)選擇題教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃叫()

A.教學(xué)策略
B.學(xué)習(xí)策略
C.教學(xué)計(jì)劃
D.教學(xué)目標(biāo)


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2.單項(xiàng)選擇題對(duì)程序教學(xué)貢獻(xiàn)最大的是()。

A.斯金納
B.普萊西
C.加涅
D.布魯納

最新試題

交互式教學(xué)模式是由教師與小組學(xué)生一起進(jìn)行的,這小組學(xué)生人數(shù)最好在()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為了幫助學(xué)生把當(dāng)前的知識(shí)內(nèi)容與原有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái),教師可以采用的策略是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()指教材被分成若干小步子,學(xué)生可自定學(xué)習(xí)步調(diào),讓學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行積極反應(yīng),并給予及時(shí)強(qiáng)化和反饋,使錯(cuò)誤率最低。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以學(xué)生為中心的教學(xué)策略有發(fā)現(xiàn)教學(xué)、情景教學(xué)等。

題型:判斷題

合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略,它的特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

提出假設(shè)常用的方式有歸納式和演繹式。

題型:判斷題

采用掌握學(xué)習(xí)進(jìn)行教學(xué),學(xué)生的成績(jī)沒(méi)有差異。

題型:判斷題

以下屬于個(gè)別化教學(xué)的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

讓學(xué)生以自己的水平和速度進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)策略稱(chēng)之為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題