單項(xiàng)選擇題成功教學(xué)法的目的在于形成學(xué)生學(xué)習(xí)的()。
A.積極性
B.主動性
C.內(nèi)部動力機(jī)制
D.外部動力機(jī)制
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1.單項(xiàng)選擇題教師向?qū)W生展示實(shí)物等直觀教具,或做示范性實(shí)驗(yàn),使學(xué)生獲得關(guān)于事物現(xiàn)象的感性認(rèn)識,這種教學(xué)方法叫()。
A.參觀法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.演示法
D.練習(xí)法
2.單項(xiàng)選擇題成功教學(xué)法主張對學(xué)生實(shí)施()。
A.鼓勵(lì)性評價(jià)
B.絕對性評價(jià)
C.終結(jié)性評價(jià)
D.鑒定性評價(jià)
3.單項(xiàng)選擇題參觀法與講授法有機(jī)結(jié)合在一起,叫做()。
A.參觀教學(xué)
B.教具教學(xué)
C.現(xiàn)場教學(xué)
D.感知教學(xué)
4.單項(xiàng)選擇題談話法的特點(diǎn)是()。
A.師生對話
B.教師問學(xué)生答
C.學(xué)生問教師答
D.教師起控制作用
5.單項(xiàng)選擇題教學(xué)方法體系中運(yùn)用最多、最廣的方法是()。
A.實(shí)驗(yàn)法
B.實(shí)習(xí)法
C.討論法
D.講授法
最新試題
一節(jié)課成敗的基本標(biāo)準(zhǔn)是看教學(xué)方法是否得當(dāng)。
題型:判斷題
古代的學(xué)校教學(xué)組織形式一般都是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)校在課堂教學(xué)以外有目的、有計(jì)劃、有組織地對學(xué)生進(jìn)行的多種多樣的教育活動是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
我國最早采用班級授課制是在()。
題型:單項(xiàng)選擇題
我國學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是()
題型:單項(xiàng)選擇題
一份教案的核心是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“小型分散,便于開展多種多樣的活動,滿足學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展學(xué)生的才能,使學(xué)生得到更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會”。這種課外活動的形式是()
題型:單項(xiàng)選擇題
班級授課制的實(shí)施在我國始于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教育史上最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:課外、校外活動使“青少年邁上了科學(xué)思維的道路”,這告訴我們課外校外教育()。
題型:單項(xiàng)選擇題