單項(xiàng)選擇題教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主導(dǎo),從理論與實(shí)際的聯(lián)系上去理解知識(shí),注意運(yùn)用知識(shí)去分析問題和解決問題,達(dá)到學(xué)懂會(huì)用、學(xué)以致用,這是()
A.理論聯(lián)系實(shí)際原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.循序漸進(jìn)原則
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1.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)屬于精細(xì)加工策略的是()
A.提問
B.劃線
C.列提綱
D.利用表格
2.單項(xiàng)選擇題以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹行模诮處熤笇?dǎo)下使用結(jié)構(gòu)化的有序材料的課堂教學(xué)是()
A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)
B.指導(dǎo)教學(xué)
C.情境教學(xué)
D.程序教學(xué)
3.單項(xiàng)選擇題所謂在教學(xué)時(shí)要“用一把鑰匙開一把鎖”,是指教師要有()。
A.邏輯性
B.針對(duì)性
C.知識(shí)性
D.創(chuàng)造性
4.單項(xiàng)選擇題澳大利亞的教師在向?qū)W生講“雪花”這一事物時(shí),采用觀看錄像帶并向空中拋灑大量碎紙片以引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)下雪場(chǎng)景的方式,這種直觀的手段是()。
A.實(shí)物直觀
B.模象直觀
C.言語(yǔ)直觀
D.虛擬直觀
5.單項(xiàng)選擇題啟發(fā)的首要問題是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的()。
A.創(chuàng)造性
B.交往性
C.多樣性
D.主動(dòng)性
最新試題
我國(guó)最早采用班級(jí)授課制是在()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
首次從理論上論證班級(jí)授課制的教育家是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
最早在教學(xué)理論上提出班級(jí)授課制思想的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()是課外活動(dòng)的主體部分。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班級(jí)授課制的固定是指()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
設(shè)計(jì)教學(xué)法的提出者是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下位法服從上位法
題型:判斷題
“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”主張的是引導(dǎo)式教學(xué)。
題型:判斷題
班級(jí)授課制的實(shí)施在我國(guó)始于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題